Протидія булінгу
План заходів щодо запобігання булінгу
на ІІ СЕМЕСТР
| № з/п | ВИД РОБОТИ | Цільова аудиторія | Строки виконання | Відповідальний |
| Первинна профілактика | ||||
| 1. | Забезпечення інформацією сайт школи щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657 – VIII та покласних стендів за тематикою «У нас тільки ТАК!» | Учні, батьки, вчителі | 1 раз на семестр | Практичний психолог
ЗДВР , педагог-організатор
|
| 2. | Організація постійного чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, роздягальня, шкільне подвір’я) і технічними приміщеннями | Постійно | ЗДВР
Завгосп |
|
| 3. | Перевірка приміщень, території школи з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу (цькування) | Постійно | Завгосп
|
|
| 4. | Елементи тренінгу для учнів 10-11 класів «Як не стати учасником булінгу» | Учні 10-11 класів | Квітень | Класні керівники 10-11 класів |
| 5. | Розмова в дружньому колі, «Як правильно дружити»
Засідання учнівського самоврядування «Конфлікт та його наслідки» |
Учні 1-4 класів
5-11 класи |
Березень | педагог-організатор
УС |
| 6. | Проходження безкоштовного курсу «Недискримінаційний підхід у навчанні» на сайті EdEra, «Протидія та попередження булінгу в закладах освіти» (освітня платформа «PROMETHEUS») | вчителі | 2021-2022 рік | Класні керівники |
| 7. | Круглий стіл для батьків «Поговоримо про булінг та кібербулінг» | Батьки учнів 1-11 класів | Впродовж року | Класні керівники 1-11 класів
Практичний психолог |
| 8. | Міні – тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» | Учні 1 – 4 класів | Лютий | Вч. інформатики в початкових класах
|
| 9. | Круглий стіл для педколективу «Безпечна школа. Маски булінгу» | вчителі | Квітень | Практичний психолог |
| 10. | Консультпункт «Скринька довіри» | Учні, вчителі, батьки | Протягом року | Практичний психолог, педагог-організатор |
| 11. | Години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу» | Учні, батьки, вчителі | Протягом року | ЗДВР |
| 12. | Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування | Батьки, вчителі, учні | Березень | ЗДВР |
| 13. | Години психолога спрямовані на запобігання та протидію булінгу | |||
| 14. | Бесіда «Булінг – що це?!Як вирішити конфлікт? » | Учні 1 – 4 класів | Січень- лютий | Практичний психолог |
| 15. | Бесіда «Булінг у школі! Як не стати жертвою?!» | 6-8 класи | Січень- лютий | Практичний психолог |
| 16. | Бесіда « Булінг – не роби вигляд що не бачиш…». | 9-11 класи | Травень | Практичний психолог |
| 17. | Тренінгові заняття «Булінг. Як протистояти психологічному тиску?!» | 9-11 класи | Квітень-Червень | Практичний психолог |
| 18. | Презентація відеороликів про булінг « Булінг – це злочин…» | 5-11 класи | Лютий | Практичний психолог |
| 19. | Круглий стіл « Булінг його наслідки!» | Педагогічні працівники | Лютий –квітень | Практичний психолог |
| 20. | Круглий стіл « Булінг – не роби вигляд що не бачиш…» | 6-8 класи | Лютий –квітень | Практичний психолог |
| 21. | Аукціон порад « Як виявити булінг на ранніх стадіях» | Педагогічні працівники | Лютий –квітень | Практичний психолог |
| 22. | Моніторинг знань про булінг та його виявлення | 8клас
10 клас |
Лютий –березень | Практичний психолог |
| 23. | Заняття «Спілкування в безпечному Інтернеті» | 5-11 класи | Квітень | Практичний психолог |
| 24. | Індивідуальні бесіди з дітьми «групи ризику» | Здобувачі освіти | Протягом півріччя | Практичний психолог |
| 25. | Конкурс малюнків «Суспільство без насильства!» | 3- класи | Травень | Практичний психолог |
| Вторинна профілактика | ||||
| 26. | Розгляд заяв про випадки булінгу | Індивідуально | За заявою | Адміністрація школи |